RESEARCH · ACADEMIC · ACTIVITIES

배우고, 연구하고, 나누며
진료의 기준을 이어갑니다.

새로운 연구와 의학적 근거를 확인하고, 국내외 학술 활동과 교육에서 배운 내용을 나누며 실제 진료의 판단과 설명에 다시 연결합니다.

RESEARCH ACADEMIC LECTURE EXCHANGE
2025 INPS Annual Scientific Meeting 국제학회 강의 현장
LEARNING TO PRACTICE 연구와 학술 활동은 이력으로 끝나는 것이 아니라 환자를 바라보는 기준과 실제 진료의 판단으로 이어져야 한다고 생각합니다.

오늘 알고 있는 것이 전부가 아니기에
배우고, 확인하고, 다시 진료로 연결합니다.

연구와 학술 활동, 교육과 교류를 서로 다른 이력으로 나누기보다 더 나은 판단을 위한 하나의 배움의 과정으로 이어갑니다.

01 / RESEARCH

근거를 확인합니다.

실제 진료에서 생긴 질문을 경험으로만 넘기지 않고 논문과 의학적 근거를 통해 다시 확인합니다.

02 / LEARNING

배움의 범위를 넓힙니다.

국내외 학회와 워크숍, 교육과 실습을 통해 구조와 움직임을 바라보는 다양한 기준을 배웁니다.

03 / SHARE

배운 내용을 나눕니다.

강의와 번역, 학술 교류를 통해 정리한 경험을 나누고 그 과정에서 다시 진료의 기준을 점검합니다.

RESEARCH & ACADEMIC RECORDS

배움과 연구의 과정을
기록으로 남깁니다.

국제학술지 논문과 게재 승인, 전문서적 번역, 학술 인증과 교육 수료 등 연구와 배움의 실제 기록을 모았습니다.

Life 국제학술지 체외충격파 치료 연구 논문

01 / JOURNAL

Life 국제학술지 게재 · 수술 후 조기 체외충격파 치료 연구

초음파 장비 주사 및 해부 실습에 참여한 의료진

CONTINUOUS LEARNING

배운 것을 나누고
나누는 과정에서 다시 배웁니다.

논문과 교육, 워크숍과 실습, 번역과 강의, 국내외 학술 교류까지. 새로운 내용을 배우고 정리하는 과정은 알고 있는 기준을 다시 확인하는 또 하나의 공부입니다.

01 / STUDY

국내외 교육과 연구를 통해 새로운 근거와 관점을 접합니다.

02 / REVIEW

논문과 자료를 살피며 배운 내용을 다시 확인하고 정리합니다.

03 / SHARE

번역과 강의, 학술 교류를 통해 배운 내용을 다른 의료진과 나눕니다.

04 / PRACTICE

정리한 기준을 실제 진료의 판단과 설명에 연결합니다.

ACADEMIC & EXTERNAL ACTIVITIES

진료실 밖의 배움과 교류도
다시 진료의 기준으로 돌아옵니다.

국제학회 강의와 해외 의료진 교류, 초음파 실습과 교육 현장에서 새로운 임상 경험과 관점을 나누고 배우고 있습니다.

2025 INPS Annual Scientific Meeting 국제학회 강의 현장

01 / LECTURE

국제학회 강의

2025 INPS Annual Scientific Meeting에서 임상 경험과 치료 관점을 주제로 강의를 진행했습니다.

WHAT IT BRINGS BACK

진료실 밖에서 얻은 경험도
다시 환자를 바라보는 기준으로 돌아옵니다.

1.

새로운 근거를 확인합니다.

연구와 논문을 통해 익숙한 판단이 지금도 타당한지 다시 확인합니다.

2.

다양한 관점을 만납니다.

학회와 교육, 의료진 교류에서 서로 다른 임상 경험과 접근을 접합니다.

3.

진료의 언어로 정리합니다.

배운 내용을 환자의 상태를 판단하고 치료 이유를 설명하는 기준으로 연결합니다.

Keep learning, keep questioning.

배움이 쌓일수록
진료의 기준은 더 분명해져야 합니다.

연구와 학술 활동, 강의와 교류는 보여주기 위한 이력이 아니라 환자를 더 세밀하게 바라보고 왜 이런 판단과 치료가 필요한지 설명하기 위한 과정이라고 생각합니다.

앞으로도 익숙한 경험에만 머물지 않고 배우고 확인하며 진료의 기준을 계속 업데이트하겠습니다.